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          中國黃金?貞豐縣鄉村振興百名思政教師網絡專題培訓啟幕
          • 作者:王江南
          • 時間:2022-05-11 15:41
          • 來源:

                               中國,黃金,?,貞,豐縣,鄉村,振興,百名,思政, . 中國黃金?貞豐縣鄉村振興百名思政教師網絡專題培訓啟幕   

              4月29日,由中國黃金集團黨校(河南省三門峽黃金工業學校)與國家教育行政學院聯合舉辦的“貞豐縣鄉村振興百名思政教師網絡專題培訓”正式啟幕。

              教育是國之大計,黨之大計。新中國成立以來,我國教育事業在黨的領導下也發生了翻天覆地的變化。黨的十八大以來,習近平總書記圍繞“培養社會主義建設者和接班人”做出了系列重要論述,深刻回答了“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本性問題。通過思政教育把教書育人與黨的前途命運、國家的前途命運緊緊聯系在一起,是把“兩個大計”落到實處的行動體現,是做好新時代教育工作的基本責任和行動指南。

              教師是立教之本,興教之源。辦好思政課,離不開一支政治素質過硬、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政課教師隊伍。在鄉村振興定點幫扶工作中,中國黃金集團公司黨校根據貞豐縣的實際需求,將思政教師培訓作為定點幫扶重點工作之一,與國家教育行政學院和貞豐縣教育局聯合,針對貞豐縣百名思政教師開展“筑師魂、增素質、提能力、促三進”鄉村振興定點幫扶網絡專題培訓,以提升中小學思政教師素質能力,進而增強思政課的思想性、理論性和針對性,力促貞豐縣思政教育加快從“學有所教”向“學有優教”邁進。

              教育幫扶挖深度,思政培訓添溫度。為了增強培訓效果,中國黃金集團黨校從三個方面做好前期工作,一是重視課程模塊設計的系統性和完整性,課程模塊包涵政治修養與師德修養、理論功底與專業素養、教學知識與能力提升、教材解析與教法指導、教學課例及解析等多個方面;二是深挖資源潛力,確保資源的優質性和多樣性,授課教師不但有專家教授,還有一線名師;三是深挖培訓內容的針對性和適用性,確保培訓課程能滿足小、初、高不同層級、各個年級的教師需求,參訓教師可以根據自身工作需求有針對性、有側重點的選擇學習內容。此外,培訓過程中還設計了主題研討、研修作業和研修總結等環節,以檢測學習的有效性。

              思政教師是黨和國家培根鑄魂的“神經末梢”,是未來社會主義建設者的領路人和燃燈者,承載著黨和國家的殷切期望,肩負著育化人才的歷史使命。思政教師唯有站在時代發展的前沿,胸懷“國之大者”,善于站在黨和國家的戰略全局、政治大局,不斷積累知識,堅持教書和育人相統一,切實幫助每一名青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,人民群眾對美好教育的期盼才能有效實現,鄉村振興才能更顯溫度。

           

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